إن ولدا يعتمد على مساعدة الغير على تأدية الأعمال اليومية بصورة خارجة عما يكون الحال عليه لدى المماثلين له سنا، قد يستحق مخصص ولد معوَّق من عمر 3 إلى عمر 18 وثلاثة أشهر.
فإن الإقرار بالاعتماد على الغير يتطلب في معظم الأحيان فحصا للولد في لجنة طبية. وإذا لم يستطع الولد الحضور إلى اللجنة من جراء عجزه، فيجب الإشارة إلى ذلك في نموذج المطالبة، وبعد التعرّف إلى وضع الولد ستُدرس إمكانية فحصه في منزله.
إختبار الاعتماد لولد يقبض مخصصا
أيضا ولد قد أصبح يقبض مخصصا عن مرض أو خلل صحي- يمكن لوالديْه تقديم طلب بإجراء اختبار مدى الاعتماد لمن يقبض مخصص ولد معوَّق، لكي يمكننا التحقق من استحقاقه لقبض مخصص أعلى.
ماذا يُفحص في اللجنة الطبية؟
يختبر الطبيب في اللجنة مستوى أداء الولد بالمقارنة مع المماثلين له سنا، حيث تعطى علامة نقطية لكل عملية يؤديها الولد، فيتم الإقرار باستحقاق المخصص بحسب العلامة النقطية المتراكمة:
- ولد راكم ما لا يزيد عن 4 نقاط في اختبار الاعتماد- لا يستحق مخصصا عن الاعتماد، ولكنه قد يستحقه على أساس علة أخرى.
- ولد راكم ما يتراوح من 5 إلى 7 نقاط في اختبار الاعتماد- يستحق مخصصا بنسبة %50، بمقدار 1,771 ش.ج. (إبتداءً من- 01.01.2024).
- ولد راكم ما يتراوح من 8 إلى 9 نقاط في اختبار الاعتماد- يستحق مخصصا بنسبة %112، بمقدار 4,099 ش.ج. (إبتداءً من- 01.01.2024)- مستوى استحقاق جديد من كانون الثاني 2022.
- ولد راكم ما يتراوح من 10 إلى 12 نقطة في اختبار الاعتماد- يستحق مخصصا بنسبة %188، بمقدار 6,542 ش.ج. (إبتداءً من- 01.01.2024).
- ولد راكم 13 نقطة وما فوق في اختبار الاعتماد- يستحق مخصصا بنسبة %235، بمقدار 8,313 ش.ج. (إبتداءً من- 01.01.2024)- مستوى استحقاق جديد من كانون الثاني 2022.
وفيما يلي جداول العلامات النقطية بحسب العمليات المختبَرة في اللجنة:
من المهم المعرفة، عن كل عملية يمكن الحصول على علامة نقطية مرة واحدة، بحسب مستوى الأداء الذي يعكس بالأكثر أداء الولد.
1. التنقل داخل المنزل
| يلازم الولد السرير ولا يستطيع النزول بنفسه أو المشي على الأقدام قليلا | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| يستعمل الولد كرسي معوَّقين ويحتاج للمساعدة على الانتقال إلى الكرسي أو تسييره، أو يزحف ويحتاج للمساعدة على نقله | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| يستعمل الولد كرسي معوَّقين ولكنه ينتقل إلى الكرسي بنفسه ويسيّر نفسه في المنزل | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
|---|
| يستطيع الولد التنقل بواسطة أداة أو بدونه ولكنه يحتاج لمساعدة شخص على المشي أو القيام | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
|---|
| يستطيع الولد التحرك بنفسه من خلال الزحف فقط | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
|---|
| يكون الولد مستقلا من خلال الاستعانة بأداة (المشاية، أو عصا المشي وما يشابه) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| يمشي الولد بصورة مستقلة | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
2. إرتداء الألبسة ونزعها
| يحتاج الولد للمساعدة الكاملة في شقيْ جسمه العلوي والسفلي | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
|---|
| يحتاج الولد للمساعدة الكثيرة في شق جسمه العلوي أو السفلي | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
|---|
| يحتاج الولد للمساعدة على تركيب أجهزة عظمية-طبية | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
|---|
| يحتاج الولد للمساعدة الخفيفة (أحذية، جوارب، زر، عقد رباط الحذاء) | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
|---|
| يرتدي الألبسة بدون مساعدة | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
3. الاغتسال
| يحتاج الولد إلى الاغتسال على السرير | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| يحتاج الولد إلى المساعدة الكاملة على الاغتسال في حوض الاستحمام | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 |
|---|
| يحتاج الولد إلى المساعدة الفعالة في بعض من عمليات الاغتسال | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 |
|---|
| يحتاج الولد إلى المساعدة الخفيفة (الحلاقة، وغسل الرأس، وكفي القدمين وما يشابه) | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
|---|
| يحتاج الولد إلى المساعدة على تحضير ظروف الاغتسال (دخول حوض الاستحمام، والحضور والإرشاد) | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
|---|
| يغتسل الولد بدون مساعدة | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
إن ولدا يتراوح عمره من 3 إلى 5، يحتاج إلى المساعدة الكاملة على الاغتسال في حوض الاستحمام، سيحصل على نقطة واحدة فقط إذا احتاج إلى المساعدة بصورة خارجة عن العادة وملحوظة بالمقارنة مع أبناء سنّه.
4. تناول الطعام والشراب
| يحتاج الولد إلى الإطعام الكامل بما فيه الإشراب أو على المساعدة الكثيرة (بما فيه تناول الطعام باستخدام الملعقة، وتناول الأطعمة الصلبة والشرب من الكأس) | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| يحتاج الولد إلى المساعدة الجزئية على تناول الطعام أو الشراب | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 |
|---|
| يحتاج الولد إلى المساعدة على تناول الطعام (يتناول الطعام حين يقدمه إليه، ولكنه حين يجوع لا يستطيع أن يأخذ طعاما لنفسه مثل خبز، أو فاكهة أو مياه) | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
|---|
| (لأبناء سن 14+) لا يستطيع تحضير الشراب الساخن، أو تسخين وجبة طعام أو تقديمها. وإذا لم يتم تذكيره، فلا يتناول الطعام. | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
|---|
| يتناول الطعام والشراب بدون مساعدة | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
5. حفظ النظافة والصحة الشخصية
| التسرب المستديم للبول أو البراز (فغرة وما يشابه) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|---|
| لا يسيطر الولد على كلتي المصرّتين (البرازية والبولية)، ولا يعتني بنفسه ويعتمد على مساعدة الغير كليا | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| لا يسيطر الولد على إحدى المصرّتين (البرازية والبولية) نهارا وليلا، ولا يعتني بنفسه ويعتمد على مساعدة الغير كليا | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
|---|
| يستعمل الولد دورة المياه ولكنه يحتاج إلى المساعدة الكثيرة على التنقل، وارتداء الملابس، وحفظ النظافة والصحة الشخصية | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
|---|
| يستعمل الولد دورة المياه أو نونية مهجعية / قنينة ولكنه يحتاج إلى المساعدة في عمليتين من تلك: التنقل، أو ارتداء الملابس، أو الاعتناء الشخصي | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 |
|---|
| يستعمل الولد دورة المياه أو نونية مهجعية / قنينة ولكنه يحتاج إلى المساعدة القليلة في واحدة من هذه العمليات: التنقل، أو ارتداء الملابس، أو الاعتناء الشخصي | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
|---|
| يتمتع الولد بالسيطرة الجزئية ولا يعتني بنفسه، أو يتبول بصورة لاإرادية كل ليلة بشكل ثابت | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
|---|
| يسيطر الولد على إفرازاته مما يضمن حفظ النظافة والصحة الشخصية / يكون مستقلا في استعمال دورة المياه واستعمال الأدوات والوسائل | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|